LEGO® Thérapie : histoire, définition, application

La LEGO® Thérapie est une méthode utilisée principalement pour aider les enfants et les adultes ayant des difficultés sociales, cognitives ou motrices. Elle repose sur l’utilisation des briques LEGO® comme outil de médiation pour favoriser la communication, la collaboration et le développement personnel.

🏥 Origine de la LEGO® Thérapie

La LEGO Thérapie (LEGO®-Based Therapy , LBT) a été développée par le psychologue Daniel LeGoff dans les années 2000. Il a observé que des enfants atteints de Troubles du Spectre Autistique (TSA) interagissaient plus facilement lorsqu’ils jouaient avec des LEGO®. Il a alors structuré une méthode basée sur le travail en équipe et le jeu.

Les Principes de la LEGO® Thérapie

  • Travail en équipe : Chaque participant a un rôle spécifique (constructeur, ingénieur, fournisseur). Cela encourage la communication et la coopération.
  • Développement des compétences sociales : Les participants apprennent à partager, écouter, à suivre des instructions, des règles et à résoudre des problèmes ensemble.
  • Apprentissage par le jeu : L’approche ludique facilite l’engagement et réduit l’anxiété face aux interactions sociales.
  • Encadrement par un animateur : Un thérapeute ou un facilitateur guide les séances et aide à gérer les interactions.

Les domaines d’application de la LEGO® Thérapie

  • Autisme et troubles neurodéveloppementaux : Amélioration des compétences sociales et communicationnelles.
  • Rééducation motrice : Travail de la coordination fine et de la dextérité.
  • Thérapie pour adultes : Gestion du stress, renforcement de la confiance en soi et travail d’équipe en entreprise.

👩🏻‍👧🏻‍👦🏼 Applications de la LEGO® Thérapie chez les enfants et les seniors

👦🏼Chez les enfants

La LEGO® Thérapie est particulièrement utilisée pour :

  • Améliorer les compétences sociales

    • Adaptée aux enfants avec autisme (TSA) ou troubles de la communication.
    • Favorise l’écoute, la patience et la coopération.
  • Développer la motricité fine

    • Manipulation des briques pour renforcer la coordination main – œil.
    • Aide les enfants ayant des troubles de la dyspraxie.
  • Stimuler l’apprentissage et la créativité

    • Utilisée en milieu scolaire pour développer la logique et la résolution de problèmes.
    • Intégration dans des méthodes pédagogiques alternatives (Montessori, Freinet…).
  • Gérer les émotions et la confiance en soi

    • Permet aux enfants anxieux ou ayant un trouble de l’attention (TDAH) de s’exprimer autrement.
    • Valorisation à travers la construction et le travail en équipe.

👴🏼 Chez les adultes et les seniors

La LEGO® Thérapie trouve aussi des applications dans le bien-être et la stimulation cognitive :

  • Prévention des troubles cognitifs

    • Aide les personnes atteintes d’Alzheimer ou de troubles neurodégénératifs.
    • Sollicite la mémoire, la concentration et la logique.
  • Amélioration de la motricité

    • Travail de la précision des gestes et de la coordination.
    • Rééducation après un AVC ou des troubles moteurs légers.
  • Stimulation sociale et émotionnelle

    • Encourage le partage et l’échange lors d’atelier collectif.
    • Apporte un sentiment d’accomplissement.
    • Réduit l’isolement lors des ateliers collectif.
  • Maintien du bien-être psychologique

    • Activité ludique qui réduit le stress et l’anxiété.
    • Favorise la créativité et le plaisir de construire.

✨ La LEGO® Thérapie avec Solutaction®

La LEGO® Thérapie proposée dans les ateliers Solutaction® est une pratique sérieuse, structurée et encadrée, qui repose sur des études scientifiques menées par plusieurs chercheurs à travers le monde. Elle ne se limite pas à des ateliers LEGO® ludiques : il s’agit d’une approche avec un protocole précis, des objectifs définis et une posture professionnelle rigoureuse.

Cette méthode utilise les briques LEGO® et DUPLO® comme média afin de soutenir le développement, la rééducation ou le maintien des fonctions cognitives, exécutives, sociales et émotionnelles.

Chez les enfants, notamment atypiques, elle favorise la communication, la coopération, la gestion des émotions et l’attention.

Chez les adultes, elle accompagne les difficultés temporaires de concentration, d’organisation ou de confiance.

Chez les séniors, elle stimule la mémoire, la motricité fine et le lien social.

Chaque atelier Solutaction® est adapté aux besoins de la personne, respecte le protocole « LEGO® Thérapie » et s’inscrit dans une démarche sécurisante et valorisante.