La méthode Six Bricks® repose sur l’utilisation de six briques DUPLO® de couleurs différentes pour développer les compétences cognitives, motrices, sociales et émotionnelles.
Conçue par Care for Education avec le soutien de la Fondation LEGO®, elle a été pensée pour offrir un outil accessible, efficace et ludique, fondé sur l’apprentissage actif.
Elle s’adresse aux enfants, aux adultes, aux seniors et même aux entreprises, grâce à sa grande polyvalence.
✔️ Présentation : qu’est-ce que Six Bricks® et quelles différences avec LEGO® Serious Play® et DUPLO® ?
Six Bricks® : apprendre, exercer et stimuler avec seulement six briques
Six Bricks® est une série d’activités courtes où les participants manipulent six briques pour :
- mémoriser,
- se repérer dans l’espace,
- stimuler l’attention,
- résoudre des problèmes,
- améliorer la motricité fine,
- développer le langage.
Sous forme de défis, les ateliers SIX BRICKS peuvent être réalisé en individuel ou en groupe. Les durées d’atelier dépendent de l’objectif et des participants.
Sous forme de micro-exercices, qui durent quelques minutes, peuvent être effectués partout : maison, école, EHPAD, entreprise.
Différence entre Six Bricks® et LEGO® Serious Play®
- Six Bricks® : activités très courtes, ciblées sur la stimulation cognitive et motrice.
Objectif : renforcer les fonctions exécutives (mémoire, attention, inhibition…).
Public : enfants, adultes, seniors. - LEGO® Serious Play® : ateliers longs basés sur la construction symbolique pour résoudre des problématiques complexes, améliorer la cohésion ou définir une vision d’équipe.
Objectif : intelligence collective, stratégie, communication. - Six Bricks® = exercices individuels / LEGO® Serious Play® = ateliers collectifs structurés.
Différence entre Six Bricks® et DUPLO® Play and Learn
- Six Bricks® :
→ 6 briques, activités rapides, faciles à répéter.
→ Approche minimaliste et hyper flexible. - DUPLO® Play and Learn :
→ matériel varié, activités plus longues et structurées.
→ Objectifs pédagogiques plus larges (maths, langage, repérage spatial…).
Six Bricks® se concentre sur l’entraînement cognitif court, alors que DUPLO® Play and Learn accompagne des séances éducatives complètes.
➕ Quels bénéfices concrets apporte la méthode Six Bricks® ?
Développement cognitif et fonctions exécutives
Six Bricks® permet de travailler :
- la mémoire (court terme et travail),
- l’attention,
- l’inhibition,
- la flexibilité mentale,
- la résolution de problèmes,
- la planification.
Les activités permettent également de :
- canaliser l’énergie des enfants TDAH,
- renforcer les capacités de socialisation des enfants autistes,
- stimuler la mémoire des personnes atteintes d’Alzheimer,
- travailler le langage chez les personnes ayant subi une lésion cérébrale.
Développement de la motricité
Six Bricks® stimule :
- la motricité fine (pincer, clipser, emboîter),
- la motricité globale (déplacements, coordination gestuelle),
- la latéralité,
- la coordination œil-main.
Des bénéfices importants pour :
- les enfants dyspraxiques,
- les adultes en rééducation,
- les seniors.
Développement social et émotionnel
Six Bricks® améliore :
- la coopération,
- l’écoute,
- l’empathie,
- la prise de parole,
- l’expression des émotions,
- la confiance en soi.
Les activités sont inclusives et adaptées à tous les niveaux.
👉🏾 Exemples concrets d’activités Six Bricks®
Exemples pour enfants (TND, DYS, TDAH, TSA…)
- Apprendre à lire avec des jeux de sons et de combinaisons.
- Apprendre à compter (comparer, additionner, regrouper).
- Se repérer dans l’espace en 2D et 3D.
- Développer le vocabulaire en manipulant des briques selon des consignes.
- Stimuler la mémoire avec des séquences à reproduire.
- Renforcer la concentration via des défis temporels.
Le format court et ludique maintient l’attention et réduit la fatigue cognitive.
Exemples pour adultes et seniors
- Exercices de mémoire pour maintenir les capacités après 60 ans.
- Travail de motricité fine pour les personnes âgées.
- Activités d’attention pour les adultes en rééducation.
Expression et narration pour les personnes ayant des troubles du langage.
Exemples en entreprise
- Activités d’échauffement en début de formation (Ice breaker).
- Jeux de concentration avant un atelier collaboratif.
Activités pour renforcer la cohésion et l’écoute.
Visualisation de concepts simples (valeurs, processus, rôles). - Optimisation et contrôle d’un processus
✨ Mise en place d’un atelier Six Bricks® avec Solutaction®
Déroulement d’un atelier Six Bricks®
1- Échauffement
Manipulation, vocabulaire, motricité fine. Évaluation initiale.
2 – Activités ciblées
Sélection des jeux selon les objectifs : mémoire, langage, inhibition, motricité…
3 – Restitution / Évaluation
Retour sur les performances, verbalisation, analyse des progrès.
Un accompagnement adaptable à tous les contextes
Solutaction intervient :
- à domicile (Essonne, Île-de-France),
- en école, collège, périscolaire,
- en EHPAD et maison de retraite,
- en cabinet ou structure médico-sociale,
- en entreprise.
🪄 Pourquoi choisir Solutaction® pour vos ateliers Six Bricks® ?
- Frédéric DAVI a suivi les Formations Six Bricks® niveaux 1, 2 et une spécialisation sur les Fonctions Exécutive.
- Il a également été formé aux Troubles du Neurodéveloppement (TND) par un neuropsychologue (Fabrice PASTOR).
- Expériences auprès d’enfants neuroatypiques, adultes, seniors et professionnels.
- Adaptation complète aux besoins du public.
- Ateliers sur-mesure basés sur une approche ludique et bienveillante.