Lorsque l’on parle de développement du vocabulaire avec les briques LEGO® DUPLO®, nos interlocuteurs font souvent des gros yeux étonnés. En effet, tout le monde pense construction avec les briques. Mais, les briques ont été créées soutenir l’apprentissage des enfants. Le développement du vocabulaire est au cœur des apprentissages, quel que soit l’âge. Chez l’enfant, il soutient la compréhension du monde, la communication et la structuration de la pensée. Chez la personne âgée, il contribue au maintien des fonctions cognitives, du lien social et de l’autonomie. Dans cette perspective, les briques LEGO® DUPLO® constituent un support particulièrement pertinent : concrètes, visuelles, manipulables, elles facilitent l’accès au langage de manière naturelle et engageante.
Dans l’image de cette article, des exemples de briques utilisées par Solutaction® pour ses ateliers dédiés au vocabulaire pour les enfants, les adultes et les séniors. Pour les personnes dont l’apprentissage du Français comme langue étrangère (FLE), il s’agit aussi de support simple pour acquérir du vocabulaire utile au quotidien.
Un support concret pour ancrer les mots
L’un des principaux atouts des briques LEGO® DUPLO® réside dans leur dimension tangible. Là où les mots peuvent parfois rester abstraits, la brique offre une représentation immédiate. L’enfant ou l’adulte peut voir, toucher, manipuler. Cette interaction sensorielle favorise la mémorisation et l’appropriation du vocabulaire.
Nommer une couleur devient une action simple : « rouge », « bleu », « jaune ». Identifier une forme, un objet ou un chiffre s’inscrit dans une expérience concrète. L’apprentissage ne passe plus uniquement par l’écoute, mais par l’action. Cette approche est particulièrement adaptée aux enfants présentant des troubles de l’attention, du langage ou des fonctions exécutives, ainsi qu’aux personnes âgées ayant besoin de stimuler leur mémoire.
Explorer les champs lexicaux du quotidien
Les briques LEGO® DUPLO® permettent de travailler une grande variété de champs lexicaux en lien avec la vie quotidienne. C’est ce qui en fait un outil aussi riche.
Par exemple, il est possible d’aborder :
- La toilette et l’hygiène : se laver les mains, se brosser les dents, utiliser du savon
- L’alimentation : fruits, légumes, repas, cuisine
- L’organisation de la journée : se lever, s’habiller, aller à l’école, se reposer
- Les objets du quotidien : téléphone, livre, vêtements, outils
Chaque brique devient alors un point d’entrée vers le langage. L’accompagnant peut encourager la description, poser des questions, inviter à raconter une situation vécue. Cette mise en lien entre l’objet et l’expérience personnelle renforce la compréhension et la mémorisation.
Les animaux : un levier puissant pour le langage
Les animaux LEGO® DUPLO® sont des supports particulièrement appréciés. Ils permettent d’enrichir le vocabulaire tout en mobilisant l’imaginaire.
Avec une simple figurine, il devient possible de travailler :
- le nom de l’animal
- son cri
- ce qu’il mange
- son habitat
Par exemple, un enfant peut dire : « La vache mange de l’herbe et elle vit dans la ferme ». Cette phrase mobilise plusieurs compétences : vocabulaire, syntaxe, organisation de la pensée.
Chez la personne âgée, les animaux peuvent également raviver des souvenirs, susciter des échanges et maintenir une communication vivante.
Fruits et légumes : parler alimentation et nature
Les briques représentant des fruits et des légumes ouvrent la porte à des thématiques essentielles comme l’alimentation, la santé et l’environnement.
Elles permettent de :
- nommer les aliments
- distinguer les catégories (fruit, légume)
- évoquer les goûts
- parler des saisons
- aborder la nature et l’écologie
L’accompagnement peut aller plus loin en proposant des mises en situation : préparer un repas, faire un marché, organiser un pique-nique. Ces scénarios stimulent le langage tout en développant les fonctions exécutives telles que la planification et l’organisation.
Les véhicules : structurer le langage autour du mouvement
Les véhicules LEGO® DUPLO® constituent un autre axe riche pour développer le vocabulaire. Vélo, trottinette, voiture, train, avion… chaque élément permet d’aborder les notions de déplacement et de mobilité.
Les activités possibles sont nombreuses :
- nommer les moyens de transport
- décrire leur usage
- comparer (rapide, lent, grand, petit)
- construire une ville avec différentes circulations
Cette approche favorise également l’utilisation de verbes d’action : rouler, voler, avancer, freiner. Elle enrichit le langage tout en structurant les phrases.
Une approche adaptée à tous les âges
L’un des grands avantages des briques LEGO® DUPLO® est leur caractère intergénérationnel. Elles s’adaptent aussi bien aux enfants qu’aux adultes et aux personnes âgées.
Pour un enfant, elles permettent :
- d’entrer dans le langage
- d’enrichir le vocabulaire
- de développer l’imaginaire
Pour une personne âgée, elles offrent :
- un support de stimulation cognitive
- un maintien des capacités langagières
- un moyen de créer du lien
Dans les deux cas, la manipulation et le jeu favorisent l’engagement. Le langage n’est pas imposé, il émerge naturellement de l’activité.
Favoriser l’expression et la narration
Au-delà du vocabulaire isolé, les briques LEGO® DUPLO® permettent de construire des histoires. L’enfant ou l’adulte peut organiser les éléments, créer une scène, puis la raconter.
Cette étape est essentielle. Elle permet de :
- structurer la pensée
- organiser les idées
- développer la syntaxe
- renforcer la confiance en soi
L’accompagnant joue ici un rôle clé en encourageant, en reformulant et en valorisant les productions.
Un outil simple, mais puissant pour le vocabulaire
Les briques LEGO® DUPLO® ne sont pas seulement des jouets. Elles deviennent de véritables médiateurs pour le développement et le maintien du langage. Leur simplicité d’utilisation, leur richesse visuelle et leur capacité à s’adapter à différents contextes en font un outil accessible à tous : parents, professionnels, aidants. En proposant des situations concrètes, en favorisant la manipulation et en stimulant l’imaginaire, elles permettent de transformer chaque interaction en opportunité d’apprentissage.
Du premier mot de l’enfant aux souvenirs racontés par un senior, les briques LEGO® DUPLO® accompagnent le vocabulaire et le langage à chaque étape de la vie.