LEGO® SERIOUS PLAY® en Essonne : un atelier pour créer une dynamique de groupe à l’E2C de Villebon-sur-Yvette
Comment permettre à de nouveaux stagiaires de faire connaissance rapidement, de créer des liens durables et de développer un véritable esprit de groupe dès leur arrivée en formation ? C’est le défi relevé lors d’un atelier LEGO® SERIOUS PLAY® animé par Frédéric DAVI pour l’E2C Essonne sur le site de Villebon-sur-Yvette.
Pendant trois heures, une dizaine de nouveaux arrivants ont découvert une approche originale de communication et de réflexion collective à travers les briques LEGO®. Retour sur une matinée riche en échanges, en découvertes et en construction de liens humains.
Un nouveau défi pour Solutaction® en Essonne
Après une première intervention réussie auprès de l’E2C Essonne sur le site de Ris-Orangis, Solutaction® a été sollicitée pour accompagner une nouvelle promotion de stagiaires à Villebon-sur-Yvette.
L’objectif de cet atelier LEGO® SERIOUS PLAY® était clair :
- Permettre aux participants de se présenter autrement ;
- Favoriser les échanges entre des personnes qui ne se connaissaient pas encore ;
- Créer les premières bases d’une dynamique de groupe positive ;
- Développer l’écoute et la compréhension mutuelle.
Pour répondre à ces enjeux, Frédéric DAVI, facilitateur certifié LEGO® SERIOUS PLAY®, a conçu un atelier spécifiquement adapté au contexte de l’E2C Essonne et aux besoins des nouveaux stagiaires.
LEGO® SERIOUS PLAY® : construire pour mieux s’exprimer
Contrairement à une présentation classique où chacun parle de lui devant le groupe, la méthode LEGO® SERIOUS PLAY® invite les participants à répondre aux questions par la construction.
Dès le début de la matinée, les stagiaires ont été accueillis dans une ambiance conviviale et bienveillante. Après une introduction à la méthode, ils ont découvert l’une des règles fondamentales de l’approche : Construire, raconter et apprendre des autres.
La formule « LSP » a rapidement donné le ton. Chaque question posée devait trouver sa réponse à travers une construction réalisée avec les briques LEGO®. Une fois leur modèle terminé, les participants étaient invités à expliquer sa signification au groupe.
Cette démarche permet à chacun de prendre la parole, même lorsqu’il est habituellement réservé ou peu à l’aise dans les échanges collectifs.
Explorer sa personnalité grâce aux briques LEGO®
Tout au long de l’atelier LEGO® SERIOUS PLAY®, les stagiaires ont répondu à différentes questions permettant aux autres participants de mieux les connaître.
Ils ont notamment construit des modèles représentant :
- Leur personnalité ;
- Leurs passions et centres d’intérêt ;
- Leurs loisirs et activités préférées ;
- Ce qu’ils apprécient particulièrement ;
- Ce qu’ils aiment moins ou rejettent ;
- Leurs objectifs personnels ou professionnels ;
- Les ressources sur lesquelles ils peuvent s’appuyer ;
- Les freins ou contraintes qu’ils doivent dépasser.
Chaque construction devenait alors un support de dialogue. Les briques LEGO® facilitaient l’expression d’idées parfois difficiles à verbaliser directement.
Les échanges qui en ont découlé ont permis de découvrir des parcours variés, des expériences parfois similaires et des aspirations souvent complémentaires.
Travailler l’image que les autres perçoivent
L’un des temps forts de cet atelier LEGO® SERIOUS PLAY® en Essonne a été consacré à l’identité externe. Une question simple mais particulièrement riche a été proposée aux participants : Que pensez-vous du camarade dont le nom a été tiré au sort ?
À travers une représentation par un animal Totem, chaque stagiaire a reçu d’un de ses camarades une représentation d’une valeur ou d’une qualité apparente. Cette réflexion a permis de prendre du recul sur la perception de soi et sur la manière dont chacun est perçu dans un groupe.
Une restitution individuelle devant les référents de formation
Comme dans de nombreux ateliers LEGO® SERIOUS PLAY®, chaque participant a eu l’occasion de présenter son modèle de manière détaillée.
Cette restitution individuelle s’est déroulée en présence des formateurs référents ainsi que de la direction de l’établissement E2C.
L’exercice permet non seulement de développer la prise de parole, mais également de valoriser chaque personne dans le groupe. Chacun dispose du même temps d’expression et bénéficie de la même qualité d’écoute.
Cette équité dans la parole constitue l’un des fondements de la méthode LEGO® SERIOUS PLAY®.
Construire des liens visibles entre les participants
Pour conclure la matinée, un exercice particulièrement symbolique a été proposé aux stagiaires. Chaque participant devait établir un lien physique entre sa plaque de construction et celle d’un autre membre du groupe.
Ce lien devait représenter un point commun identifié au cours de l’atelier :
- Une passion partagée ;
- Une envie similaire ;
- Un objectif commun ;
- Une valeur importante ;
- Une expérience proche.
Au moment d’expliquer son choix, chacun a pu verbaliser ce qui le rapprochait d’un camarade.
Progressivement, un véritable réseau de connexions s’est dessiné sur les tables de travail. Les constructions individuelles se sont transformées en une représentation collective du groupe.
Une manière concrète et visuelle d’illustrer les liens qui commencent à se créer entre les participants.
LEGO® SERIOUS PLAY® : un outil puissant pour l’intelligence collective en Essonne
Cet atelier organisé à l’E2C Essonne de Villebon-sur-Yvette démontre une nouvelle fois la pertinence de la méthode LEGO® SERIOUS PLAY® pour favoriser l’intégration de nouveaux groupes.
En seulement trois heures, les participants ont pu :
- Mieux se connaître ;
- Développer leur confiance dans le groupe ;
- Découvrir leurs points communs ;
- Valoriser leurs différences ;
- Poser les bases d’une coopération future.
Au-delà des constructions réalisées, ce sont surtout les échanges, l’écoute et les connexions humaines qui ont marqué cette matinée.
Nous espérons que les liens créés autour des briques LEGO® accompagneront ces stagiaires tout au long de leur parcours de formation au sein de l’E2C Essonne.
Une nouvelle illustration de la capacité du LEGO® SERIOUS PLAY® à transformer un groupe d’individus en une équipe prête à avancer ensemble.