La géométrie est une discipline essentielle de l’école primaire. Elle aide les enfants à comprendre l’espace, à reconnaître les formes, à organiser leurs raisonnements et à développer leur logique. Pourtant, pour beaucoup d’élèves, elle peut paraître abstraite et difficile. Comment rendre cet apprentissage concret, motivant et accessible à tous, y compris aux enfants présentant des difficultés scolaires ou des troubles spécifiques de l’apprentissage (DYS, TDAH, TSA, TND) ?
Une réponse ludique existe : utiliser les briques LEGO® et DUPLO® pour le soutien scolaire en géométrie.
🤔 Pourquoi la géométrie est parfois un défi à l’école primaire?
Dès le cycle 2, les enfants découvrent les formes géométriques simples : le carré, le rectangle, le triangle ou le cercle.
Au cycle 3, ils doivent aller plus loin : reconnaître les solides (cube, prisme, pyramide, cylindre, sphère), comprendre la symétrie, travailler sur le périmètre ou l’aire.
Ces notions demandent de passer du concret à l’abstrait. Or, certains enfants ont besoin de manipuler, de voir et de toucher pour comprendre. Le simple fait de dessiner une figure sur une feuille ou de lire une définition dans un manuel ne suffit pas toujours. Le risque est alors que l’élève décroche et associe la géométrie à une matière trop compliquée.
C’est là que l’accompagnement par la manipulation, notamment grâce aux LEGO® et DUPLO®, prend tout son sens.
🧱 Les briques LEGO® et DUPLO® : un outil idéal pour soutenir les apprentissages
Les briques LEGO® et DUPLO® sont plus qu’un jeu de construction. Elles constituent un véritable matériel pédagogique qui permet :
- La manipulation concrète : l’enfant voit, touche et déplace les formes.
- La visualisation en 2D et 3D : il peut travailler à plat sur une plaque ou construire en volume.
- La répétition sans contrainte : démonter et reconstruire n’a rien de décourageant, au contraire, cela stimule la créativité.
- La valorisation de l’élève : réussir à construire une figure géométrique apporte confiance et fierté.
Le facilitateur propose des activités ludiques qui soutiennent la compréhension et la mémorisation. Il utilise des outils que les enseignants ne possèdent pas en classe ou, n’ont pas le temps d’exploiter.
🟠⏹️🔺 Exemples d’activités en géométrie avec les LEGO® et DUPLO®
- Reconnaissance et tri des formes: L’enfant est invité à placer les briques selon leur forme : carrés, rectangles, cercles, polygones. Cette activité simple permet de travailler la classification, la reconnaissance visuelle et le vocabulaire géométrique.
- Construire des solides: À l’aide de briques, l’enfant en soutien scolaire en géométrie peut fabriquer un cube, un pavé droit ou une pyramide. L’enfant comprend que ces solides sont constitués de faces, d’arrêtes, d’angles,…
- Symétrie et axes: En construisant une figure sur la moitié d’une plaque, l’élève doit reproduire en miroir la seconde partie. Cela lui permet de comprendre intuitivement la symétrie axiale.
- Aire et périmètre: En comptant le nombre de plots d’une construction rectangulaire, l’enfant calcule l’aire. En suivant le contour avec une rangée de briques, il mesure le périmètre. La manipulation rend les notions concrètes et visuelles.
🦻👨🦽👨🦯➡️ Un soutien scolaire inclusif et motivant
L’utilisation des LEGO® et DUPLO® pour le soutien scolaire en géométrie est particulièrement adaptée aux enfants atypiques.
Les élèves DYS (ou sous la nouvelle appellation : Trouble Spécifique de l’Apprentissage – TSAp), par exemple, profitent de la manipulation qui compense les difficultés de représentation mentale.
Les enfants avec TDAH apprécient l’aspect dynamique et ludique de l’activité.
👋 Le rôle de l’accompagnant dans le soutien scolaire en géométrie
L’efficacité de cette méthode repose sur l’accompagnement. Le facilitateur propose les activités, guide l’enfant dans sa réflexion et valorise chaque réussite.
Contrairement à un simple jeu libre, l’objectif est d’apporter un cadre structuré qui relie chaque manipulation à une notion de géométrie du programme scolaire.
L’enfant apprend ainsi sans s’en rendre compte, dans un climat de plaisir et de confiance. C’est cette combinaison entre pédagogie et jeu qui fait la force des LEGO® et DUPLO® comme outils de médiation cognitive.
Le soutien scolaire en géométrie ne doit pas se limiter à des exercices écrits ou à des figures tracées à la règle et au compas. En introduisant les LEGO® et DUPLO® dans l’accompagnement, il devient possible d’apprendre autrement : avec les mains, les yeux et le plaisir du jeu.
Cette approche ludique, inclusive et efficace ouvre de nouvelles perspectives pour aider les enfants à aimer la géométrie et à progresser durablement.