La médiation cognitive est une démarche d’accompagnement structurée qui vise à restaurer, renforcer ou compenser des fonctions cognitives altérées, afin de réduire leur impact sur la vie quotidienne. Elle s’adresse aussi bien aux enfants qu’aux personnes âgées, confrontés à des troubles de l’attention, de la mémoire, de la planification, du langage ou de la flexibilité mentale. Ces difficultés, souvent identifiées lors d’un bilan neuropsychologique, peuvent entraver l’autonomie, les apprentissages ou les interactions sociales.
La médiation cognitive repose sur deux grands axes d’intervention :
- l’entraînement des fonctions déficitaires par des activités ciblées
- l’élaboration de stratégies de contournement s’appuyant sur les capacités préservées de la personne
Les LEGO® et DUPLO® sont des outils particulièrement pertinents dans ce cadre. Leur manipulation engage l’attention, stimule la mémoire de travail, renforce la coordination motrice fine et favorise la structuration dans l’espace et le temps.
Chez l’enfant, la construction avec les briques LEGO® encourage la concentration, la créativité et la planification, tout en offrant une expérience ludique valorisante.
Chez le sénior, elle permet de maintenir les fonctions cognitives actives, de raviver des souvenirs positifs et de restaurer la confiance en soi par la réussite de tâches concrètes.
Utilisés en médiation cognitive, les LEGO® permettent de créer un environnement rassurant et motivant.
Ils facilitent la verbalisation, la coopération, et rendent visibles les progrès réalisés. Cette approche humaniste et engageante contribue à renforcer l’autonomie, l’estime de soi et la qualité de vie des personnes accompagnées.