Lexique

L’autisme est un trouble du développement neurologique qui affecte la manière dont une personne perçoit le monde et interagit avec les autres. Il peut influencer la communication, les comportements sociaux…

Un biais cognitif est un mécanisme de pensée automatique qui déforme notre perception de la réalité, souvent de façon inconsciente. Il s’agit d’une erreur de jugement systématique que notre cerveau…

Une biais mnésique peut être défini comme une distorsion de la mémoire. Notre cerveau ne se souvient pas toujours fidèlement d’un événement ou d’une information. Ce type de biais modifie…

Le braille est un système d’écriture tactile conçu pour les personnes aveugles ou malvoyantes, afin de lire et écrire avec les doigts. Inventé en France au XIXᵉ siècle par Louis…

Le capacitisme est une des traductions du terme anglais ableism. Le capacitisme est plus souvent utilisé au Canada. On parle en France surtout de Validisme (voir définition et liens utiles).

Care for Education est une organisation à but non lucratif basée en Afrique du Sud. Elle est spécialisée dans le développement et la promotion de méthodes éducatives basées sur le…

Les Centres de Référence des Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA) sont des structures hospitalières spécialisées dans le repérage, le diagnostic et l’orientation des enfants présentant des troubles spécifiques…

🧠 Qu’est-ce que le cerveau ? Le cerveau est un organe vital qui se trouve dans notre boîte crânienne. Il fait partie du système nerveux central, avec la moelle épinière.…

Chloé Schmidt-Dhonneur est docteure en Sciences de l’Éducation, orthopédagogue spécialisée dans l’accompagnement des profils atypiques, LEGO® Based Therapist, formatrice Six Bricks et facilitatrice LEGO® Serious Play®. Elle est également fondatrice…

La CIM-11, ou Classification Internationale des Maladies – 11ᵉ révision, est un système mondial de classification des maladies, troubles et autres problèmes de santé, publié par l’Organisation mondiale de la…