Les troubles du neurodéveloppement concernent de nombreux enfants et leurs familles. Ils influencent le développement du cerveau dès le plus jeune âge et peuvent avoir des répercussions sur les apprentissages, la communication, la motricité, les interactions sociales ou encore les fonctions exécutives. Pour aider les parents, les enseignants et les professionnels à mieux s’y retrouver,…

Les troubles psychiques et psychiatriques concernent plusieurs millions de personnes en France. Dépression, troubles anxieux, troubles bipolaires, schizophrénie, troubles de la personnalité ou encore troubles obsessionnels compulsifs : ces situations ont un impact sur la vie quotidienne, les relations sociales, l’autonomie ou encore le maintien dans l’emploi. Si les traitements médicaux, psychothérapeutiques et les accompagnements…

Lorsque l’on parle de handicap invisible, beaucoup de personnes pensent immédiatement qu’il s’agit d’une situation rare. Pourtant, le handicap invisible concerne des millions de personnes et représente une grande partie des situations de handicap reconnues aujourd’hui. À l’inverse du handicap visible, le handicap invisible ne se remarque pas au premier regard. Aucune canne blanche, aucun…

Et si une simple course de voitures devenait un formidable support d’apprentissage des mathématiques ? C’est le défi imaginé par Solutaction avec un jeu original utilisant des briques LEGO® comme… bagages à transporter. Derrière cette activité qui ressemble à un simple jeu se cache un véritable outil de médiation pédagogique permettant de développer les apprentissages…

Autisme. Ce simple mot suffit encore trop souvent à faire naître des préjugés. Pourtant, derrière le diagnostic se cachent des femmes et des hommes passionnés, compétents et motivés, qui aspirent, comme tout le monde, à trouver leur place dans la société et dans le monde du travail. Autisme, mais… pas con ! Le titre de…

Comment faire découvrir les mathématiques en maternelle et les notions d’additions et de soustractions à des enfants de maternelle sans transformer l’apprentissage en exercice scolaire complexe ? Cette question est au cœur des préoccupations de nombreux enseignants et parents. À cet âge, les enfants ont besoin de manipuler, d’expérimenter et de vivre les apprentissages avant…

LEGO® SERIOUS PLAY® en Essonne : un atelier pour créer une dynamique de groupe à l’E2C de Villebon-sur-Yvette Comment permettre à de nouveaux stagiaires de faire connaissance rapidement, de créer des liens durables et de développer un véritable esprit de groupe dès leur arrivée en formation ? C’est le défi relevé lors d’un atelier LEGO®…

Peut-on comparer un élève de CE1, une classe de CM1 et un ancien professeur universitaire de mathématiques autour d’un même jeu de logique ? À première vue, cela semble impossible. Et pourtant… Stimuler les fonctions cognitives à tous les âges avec les ateliers Solutaction® ! C’est exactement ce que j’ai pu observer grâce à un jeu…

Observer, mémoriser, réfléchir, inhiber une réponse automatique, changer de stratégie… Ces mécanismes du cerveau sont sollicités chaque jour sans même que nous en ayons conscience. Pourtant, avec l’âge, la fatigue, certaines difficultés d’apprentissage ou des troubles neurodéveloppementaux, ces fonctions cognitives peuvent devenir plus fragiles. Et si le jeu devenait alors un formidable support pour entraîner…

Certaines idées naissent en un instant. D’autres s’installent lentement, presque discrètement, jusqu’à devenir incontournables. La création de Solutaction® appartient à cette seconde catégorie. Elle est le fruit d’un cheminement, d’expériences accumulées, de remises en question et, surtout, d’une conviction profonde : apprendre et accompagner autrement. 🌾Une graine plantée dès les premières expériences de formation L’histoire…

Oui, elles vivent en EHPAD. Oui, certaines sont en perte d’autonomie, parfois en retrait, parfois dans le refus. Et pourtant… ce jour-là, quelque chose de différent s’est produit. Avec l’animatrice, nous avons proposé un atelier basé sur la manipulation des briques LEGO® DUPLO®, inspiré notamment de la méthode Six Bricks®. Une approche simple en apparence,…

Dans les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), les équipes d’animation font face à un défi constant : proposer des activités à la fois stimulantes, accessibles et porteuses de sens. Avec l’avancée en âge, les capacités évoluent, parfois diminuent, mais le besoin d’engagement, de lien et de plaisir reste intact. Parmi les approches innovantes,…